六一前夕，武夷學院附屬幼兒園的老師和小朋友以及武夷學院的專家團隊受邀到上海依霖幼兒園進行了為期一周的交流學習。 幼兒園“交換生”是一種形式上的創新，通過逐步嘗試，武夷山幼兒園的小朋友走進上海幼兒園，依霖幼兒園也將逐年把教職工子女送往武夷學院附屬幼兒園，感受大自然、感受茶文化。 依霖幼兒園茶藝廊可以品茶聊天，是小朋友們最喜歡去的地方之一，論及品茶的專業度，便要看武夷山的小茶人了。交換期間，混齡組全體幼兒就共同觀摩了武夷山小客人的12道茶表演，了解品茶之中蘊藏的文化。品茶間隙，武夷學院附屬幼兒園負責人對依霖小朋友表示感謝，并邀請全體混齡幼兒一同來武夷山喝茶、爬山、采果子、看青蛙。 與此同時，本次武夷學院人文與教師教育學院共有4位教師走進依霖混齡，進行為期一周的跟崗學習，從課程設置、家長工作等全方位多角度的去了解混齡教育，全方位地進行了 “浸潤式學習”，這是大學院校教師首次跟崗學習混齡的突破之舉。 據了解，作為全國優質民辦幼兒園、上海市一級幼兒園，依霖幼兒園實施混齡教育13年，混齡教學模式成熟。此次武夷學院、武夷山附屬幼兒園來到依霖，學習和借鑒混齡教育的成功經驗的同時，也嘗試幼兒園“交換生”模式的推廣和實施度，讓城里的孩子走入大山感受大自然的擁抱；讓“山里”的孩子也融入城市，感受城市讓生活更美好的魅力，讓幼兒教育也跨越地界沖破圍墻，讓課堂變的更為豐富多彩。（筱得） |
